Il 30% degli adolescenti afferma che la gelosia è un segno di amore e quasi un adolescente su 5 pensa che in una relazione intima possa scappare uno schiaffo ogni tanto. Il nuovo rapporto di Save the Children Le Ragazze Stanno Bene? Indagine sulla violenza di genere onlife in adolescenza evidenzia opinioni e comportamenti diffusi tra i giovani che...

È stato assegnato un contributo complessivo di 20 milioni di euro ai 28 progetti selezionati con il bando Spazi aggregativi di prossimità 2022, lanciato dall’impresa sociale Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile per promuovere il protagonismo e la partecipazione attiva dei ragazzi tra i 10 e i...

Il bullismo si configura come un fenomeno più maschile, mentre il cyberbullismo sembra colpire di più le ragazze. È quanto emerge dall’indagine realizzata dall’Osservatorio indifesa di Terre des Hommes e OneDay, che coinvolge anche la community online di studenti ScuolaZoo. Una ricerca a cui hanno partecipato più di 1700 giovani dai 14 ai 26 anni in tutta...

Dopo i webinar del 2022 e del 2023 il progetto Tra Zenit e Nadir. Rotte educative in mare aperto promuove un ciclo di seminari che si svolgeranno nelle otto province coinvolte nell’iniziativa (Milano, Brescia, Cremona, Verona, Vicenza, Treviso-Bassano, Venezia, Trento). Un’opportunità preziosa per approfondire il tema della giustizia riparativa,...

È online la guida Luci e ombre di una generazione interconnessa. Cyberbullismo: impara a conoscerlo, realizzata dal Dipartimento per le politiche della famiglia della Presidenza del Consiglio dei ministri con il supporto dell’Istituto degli Innocenti per aiutare i genitori a orientarsi sulle conseguenze del fenomeno ed essere informati sul quadro...

La violenza tra pari è un fenomeno complesso che purtroppo riguarda molti bambini e ragazzi. Il progetto Applying Safe Behaviours, realizzato da SOS Children’s Villages International insieme a SOS Villaggi dei Bambini e giunto a conclusione di recente, ha portato avanti diverse iniziative mirate a prevenirlo e combatterlo, con l’obiettivo di...

Prevedono di coinvolgere circa 14.700 bambini e ragazzi i 25 progetti selezionati con il bando Tutti inclusi, promosso dall’impresa sociale Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, per garantire la piena partecipazione dei minorenni con disabilità alla vita sociale e scolastica, con particolare...

L’IA tra i banchi di scuola: idee e progetti per sviluppare competenze trasversali per il futuro è il concorso lanciato dal Ministero dell’istruzione e del merito per prevenire i rischi legati a un uso non consapevole dell’intelligenza artificiale generativa (GenAI), potenziare le conoscenze e le competenze degli studenti sul tema e cogliere le...

Migliora l’offerta di insegnanti per il sostegno rivolta agli studenti con disabilità, ma rimane ancora forte la discontinuità nella didattica: il 60% di questi bambini e ragazzi cambia insegnante per il sostegno da un anno all’altro, il 9% nel corso dello stesso anno scolastico. Il nuovo rapporto Istat L’inclusione scolastica degli alunni con...

S’intitola La geometria che c’è. Un percorso di didattica laboratoriale per la scuola dell’infanzia il volume a cura di Maeca Garzia, ricercatrice dell’Istituto nazionale di documentazione, innovazione e ricerca educativa (Indire) e Antonietta Esposito, dottore di ricerca in Didattica della matematica e dirigente scolastico dell’Istituto...

La Giornata mondiale della tolleranza zero contro le mutilazioni genitali femminili (Mgf), che ricorre il 6 febbraio, mira a diffondere una maggiore consapevolezza su questa pratica lesiva dei diritti umani che colpisce milioni di bambine, ragazze e donne, in tutto il mondo, con conseguenze gravissime sulla loro salute fisica e psichica. Tema dell’edizione...

Il 6 febbraio si celebra il Safer Internet Day (SID), la Giornata mondiale per la sicurezza in Rete istituita dalla Commissione europea. Un’occasione importante per far riflettere ragazze e ragazzi non solo sull’uso consapevole del web ma anche «sul ruolo attivo e responsabile di ciascuno nella realizzazione di Internet come luogo positivo e sicuro». Nel...