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Dipartimento per le politiche della famiglia

Centro nazionale di documentazione e analisi per l'infanzia e l'adolescenza

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Agenda dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza

In primo piano

L'Agenda sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza 2021

Supplemento Rassegna bibliografica 4/2020

In primo piano

Salute e benessere dei bambini i primi 1000 giorni di vita

Rassegna bibliografica infanzia e adolescenza 4/2020

In primo piano

Rassegna bibliografica 4/2020

Linee guida attività ludico-ricreative

In primo piano

Socialità e gioco per bambini ed adolescenti nella fase 2 : linee guida

Supplemento Rassegna bibliografica 3/2020

In primo piano

Disabilità e percorsi di sostegno all'autonomia

Rassegna giuridica maggio agosto 2020

In primo piano

Rassegna giuridica maggio-agosto 2020

Notizie

  • 22/01/2021

    Linee guida per centri estivi e attività ludico-ricreative aggiornate al 14 gennaio 2021

  • 20/01/2021

    Autismo, corso di formazione per docenti promosso dall’Istituto di Ortofonologia

Temi

Condizione dell'infanzia e adolescenza

Condizione dell'infanzia e dell'adolescenza

Infanzia, adolescenza e diritti

Infanzia, adolescenza e diritti

Servizi e interventi per l'infanzia e l'adolescenza

Servizi e interventi per l'infanzia e l'adolescenza

Famiglie e relazioni familiari

Educazione e istruzione

Educazione e istruzione

Benessere e salute

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Adozione, affidamento e servizi di accoglienza

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Bambini e ragazzi in difficoltà

Bambini e ragazzi in difficoltà

La Convenzione ONU sui Diritti dei Bambini

La Convenzione

La Convenzione

I rapporti all’ONU

I rapporti all’ONU

LA Convenzione per bambini e ragazzi

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Approfondimenti

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Attività

Documentazione

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Analisi, ricerca e monitoraggio

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Informazione e Promozione

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Altre attività

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