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12/08/2026
S’intitola Storie che danzano insieme il nuovo video animato promosso dalla Commissione per le adozioni internazionali per invitare a riflettere sul significato dell’appartenenza, sul valore delle proprie radici e sull’importanza dell’incontro tra culture, esperienze e storie diverse.
Con un linguaggio semplice e adatto a un pubblico di tutte le...
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12/08/2026
Nel 2025, in Italia, i Neet (giovani tra i 15 e i 29 anni che non lavorano, non studiano e non seguono corsi di formazione) erano il 13,3%, a fronte di una media dell’Unione europea dell’11%. Una percentuale in calo rispetto all’anno precedente, che tuttavia rimane ancora una delle più alte del continente. I dati dell’Osservatorio #...
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12/08/2026
Il gioco non è un semplice passatempo, ma è una parte essenziale del processo di crescita: l’articolo 31 della Convenzione Onu sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza attribuisce a ogni bambina e bambino il diritto al riposo, al tempo libero e a dedicarsi a giochi adeguati alla propria età. Alla base vi è la straordinaria capacità dei più piccoli di...
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07/08/2026
È online il dossier del Coordinamento Care (Coordinamento delle associazioni familiari, adottive e affidatarie in rete) Uno sguardo agli aspetti sanitari nell’adozione nazionale e internazionale: specificità, criticità e richieste di intervento.
Il documento - realizzato in collaborazione con Piero Valentini, pediatra del Gruppo...
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07/08/2026
Il Ministero dell’istruzione e del merito (Mim) e l’Unicef Italia hanno sottoscritto un protocollo d’intesa di durata triennale per svolgere attività di promozione e diffusione della Convenzione Onu sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza nelle scuole.
L’accordo prevede la collaborazione tra le parti per raggiungere diversi obiettivi: fra questi,...
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05/08/2026
In occasione della Settimana mondiale dell’allattamento (1-7 agosto), l’Unicef e l’Organizzazione mondiale della sanità (Oms) ricordano l’importanza dell’allattamento al seno, fondamentale per la salute dei bambini e delle madri.
Nella dichiarazione congiunta della direttrice generale dell’Unicef Catherine Russell e del direttore generale dell’Oms Tedros...
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30/07/2026
Nonostante la fame nel mondo sia diminuita per il terzo anno consecutivo nel 2025, rimangono ancora forti disparità regionali. Il nuovo rapporto The State of Food Security and Nutrition in the World 2026 (Lo stato della sicurezza alimentare e della nutrizione nel mondo 2026) rivela che i progressi sono possibili, ma i miglioramenti restano...
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30/07/2026
Molti studenti in condizioni socioeconomiche più fragili non hanno opportunità educative e ricreative durante la lunga pausa estiva. Il progetto Arcipelago Educativo, giunto alla settima edizione e realizzato da Save the Children e dalla Fondazione Agnelli, cerca di aiutarli a combattere il cosiddetto summer learning loss, ovvero...
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30/07/2026
Le vacanze non rappresentano solo un’opportunità di svago per bambini e ragazzi, ma sono anche un’occasione importante di crescita personale. Una lunga pausa per fare nuove amicizie, visitare altri luoghi e condividere esperienze educative e formative di qualità. Purtroppo non tutti i genitori con figli minorenni possono permettersi alcuni giorni lontano da...
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30/07/2026
È online l’e-book Storie di eTwinning, pubblicazione curata dall’Unità nazionale eTwinning dell’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (Indire) con l’obiettivo di valorizzare alcuni tra i migliori progetti realizzati dagli istituti scolastici italiani attraverso la cooperazione a distanza e l’uso metodologico...
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23/07/2026
È online il Digital Playbook – Guidelines for Inclusive Digital Learning Environments, la nuova pubblicazione dell’Interactive Classroom Working Group di European Schoolnet, pensata per supportare docenti, dirigenti scolastici e decisori politici nella progettazione di ambienti di apprendimento realmente inclusivi che valorizzino le...
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23/07/2026
Il Ministero dell’istruzione e del merito (Mim) e l’Istituto Nazionale Ferruccio Parri - Rete degli Istituti per la Storia della Resistenza e dell'età contemporanea hanno sottoscritto un protocollo d’intesa di durata triennale per promuovere iniziative mirate a rafforzare le competenze degli studenti in ambito storico-sociale, nell’ottica di un...