Si rivolgono ai docenti, ai dirigenti e al personale scolastico le cinque guide realizzate dalla Fondazione Ismu in collaborazione con l’Istituto di Istruzione Superiore Statale Cine-Tv Roberto Rossellini nell’ambito del progetto Azioni e strumenti di governo per la qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali.

Le pubblicazioni approfondiscono cinque temi d’attualità, scelti a partire dalle molte sfide che oggi la scuola si trova ad affrontare, in particolare quando opera in contesti fortemente plurilingue e multiculturali e ritenuti di particolare importanza per la costruzione di una scuola interculturale di qualità: la gestione delle relazioni scuola-famiglia; l’accoglienza dei bambini e degli adolescenti stranieri non accompagnati nel sistema scolastico e formativo; l’hate speech e il razzismo online; l’approccio plurilingue nel quadro di un’educazione linguistica che valorizzi e dia voce alla molteplicità delle lingue d’origine presenti a scuola; la formazione dei docenti e dei dirigenti in chiave interculturale.

Cinque volumi ricchi di approfondimenti tematici e spunti di riflessione, che presentano esperienze e pratiche didattiche, suggerimenti e indicazioni operative, repertori di strumenti e riferimenti bibliografici. «Tali strumenti – si legge nel sito della Fondazione - hanno lo scopo di fornire un supporto concreto per coloro che si impegnano quotidianamente per favorire l’incontro tra persone di diversa provenienza linguistica e culturale, contribuendo quindi a favorire l’integrazione dei giovani che crescono nel sistema formativo italiano».

Le guide sono disponibili sul sito di Ismu, nella pagina dedicata.

Altri materiali e notizie si trovano su questo sito alla tematica Educazione interculturale, raggiungibile dal menù di navigazione "Temi".