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Il report Bambini e ragazzi in accoglienza in Italia, realizzato dall’Istituto degli Innocenti e pubblicato nel numero 66 dei Quaderni del Centro nazionale, presenta i risultati dell’indagine campionaria sull’...
Al 31 dicembre 2010
a cura di Valerio Belotti
Nel Quaderno 55 sono stati pubblicati i risultati integrali dell’indagine campionaria sui bambini e gli...
Costruire senso, negoziare spazi – Ragazze e ragazzi nella vita quotidiana è il titolo del Quaderno numero 50 del Centro nazionale. La pubblicazione presenta i risultati di un'indagine nazionale sulla partecipazione dei...
Uno spunto per comprendere il fenomeno della prostituzione minorile e contribuire alla riflessione: il nuovo quaderno del Centro nazionale di documentazione e analisi per l'infanzia e l'adolescenza presenta un'indagine conoscitiva su...
L'indagine, condotta su circa 24 mila famiglie di cui il 29,2% con figli minorenni, giunge ad alcuni anni dalla precedente ricerca che aveva per la prima volta focalizzato l'interesse statistico su aspetti che riguardano peculiarmente i...
Il principale obiettivo della ricerca è di natura strettamente esplorativa: sondare la percezione dei disturbi e delle difficoltà di apprendimento da parte di tutti quei soggetti che sono a stretto contatto con i ragazzi tra i 6 e i 14...
Il volume offre una fotografia, aggiornata al 31 dicembre 2005, su dati e normative nazionali e regionali dei servizi per la prima infanzia in Italia.
L'indagine ci segnala importanti dati di crescita conseguiti rispetto al 2000...
La legge 149/2001 Modifiche alla legge 4 maggio 1983, n. 184, recante "Disciplina dell'adozione e dell'affidamento dei minori", nonché al titolo VIII del libro primo del codice civile prevede la chiusura...
Il Quaderno 28 è dedicato alla ricerca sui minorenni non imputabili che commettono reati, prendendo in esame tutte le denunce depositate nel 1998 presso le 29 procure per i minorenni e i fascicoli civili presso i 29...
L’obiettivo primario della ricerca realizzata dal Centro nazionale di documentazione e analisi per l’infanzia e l’adolescenza, analizzata nel Quaderno 21, è stato pertanto quello di rappresentare, completare ed...