Il gioco e lo sport nel contesto formativo dei bambini e degli adolescenti è il tema del percorso di lettura del primo numero della Rassegna bibliografica del 2011, curato da Alessandro Bortolotti, ricercatore in Didattica e Pedagogia speciale dell'Università di Bologna, e Roberto Farnè, direttore del Dipartimento di scienze dell'educazione dell'Università di Bologna e docente di Pedagogia del gioco e dello sport.

Il volume è completato da un percorso filmografico, curato da Fabrizio Colamartino e Marco Dalla Gassa, che analizza il ruolo di bambini e adolescenti nei film che affrontano il tema della pratica sportiva. L'attenzione si focalizza, su quelle rappresentazioni che, lasciando fuori dal campo gran parte delle implicazioni sociali che spesso innervano i film di argomento sportivo, riescono a trasmettere, attraverso un uso non scontato della retorica cinematografica, le sensazioni più vive e le emozioni più intime di chi decide di praticare una disciplina in giovane età. Anche in questo numero della  Rassegna trovano spazio numerose proposte di lettura ordinate secondo uno specifico sistema di classificazione e selezionate tra le principali pubblicazioni italiane e internazionali e fra il materiale "grigio" prodotto da fonti istituzionali – quali Regioni, Province, Comuni.