Nel seminario, che si è svolto presso il Centro Internazionale Loris Malaguzzi a Reggio Emilia il 26-27 maggio 2010, si è tentato di mettere a confronto tre modalità diverse di programmazione regionale per l’implementazione del sistema dei servizi educativi per la prima infanzia.
In particolare si è provato a mettere in evidenza le modalità di ripartizione delle risorse in conto gestione e in conto capitale delle Marche, Toscana e Veneto, due analizzatori importanti della cultura amministrativa presente nelle Regioni. Caratteristiche comuni alle tre modalità di programmazione regionale sono: - la conoscenza approfondita di tutte le tipologie dei servizi educativi, pubblici e privati, presenti sul territorio attraverso un monitoraggio continuativo dei servizi per la prima infanzia; - l’andamento triennale e/o annuale degli atti per il sostegno ai costi di gestione e per l’estensione dei servizi tramite il conto capitale; - le scelte previamente concertate con gli interessati.
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